Desde la Administración Laboral Andaluza, en colaboración con la Administración Educativa, se están desarrollando diversas líneas de trabajo para generar la cultura de la prevención en el ámbito educativo.
En este sentido, la Dirección General de Seguridad y Salud, órgano directivo de la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía, impulsa, dentro de su ámbito competencial, la necesidad de introducir la Seguridad y Salud Laboral en los centros educativos como uno de sus proyectos más transcendentes.
Los accidentes infantiles en las sociedades desarrolladas se sitúan como una de las primeras causas de muerte en estas edades, con un gran coste social y económico. Esto ha sido determinante para que se esté dedicando especial énfasis a la accidentalidad infantil, pasando de la concepción de accidente como una consecuencia producto del azar a considerar que la mayoría de estos accidentes se pueden prevenir.
Por otra parte, diversos estudios demuestran la existencia de una gran similitud entre la accidentalidad infantil y laboral, con un problema educacional preventivo que propicia esa accidentalidad infantil, y que posteriormente se transfiere al ámbito laboral; de ahí la necesidad de impulsar me- didas para fomentar la cultura de la prevención en edades tempranas: «La seguridad infantil como paso previo a la seguridad en el trabajo».
Este libro presenta una propuesta de desarrollo para la edición y publicación de Unidades Didácticas para la enseñanza de la prevención de riesgos en centros escolares de Educación Primaria. Además, aporta chas prácticas donde se tratan los riesgos y su prevención, etc., Compila los principales aspectos de interés, en el ámbito de la seguridad y la salud, en las diferentes competencias básicas que se establecen en la legislación educativa. Naturalmente, dado que el apoyo del entorno educativo es imprescindible para que los contenidos de este texto resulten instrumentos útiles, los enseñantes deberán realizar las adecuaciones oportunas según sea el alumnado a su cargo.
Esperamos que el profesorado que lea y analice detenidamente este nuevo manual (maestros y maestras, pilares imprescindibles en la construcción personal y profesional de nuestros futuros ciudadanos y ciudadanas) encuentre aquí orientaciones útiles para su enseñanza, de modo que nuestros futuros trabajadores y trabajadoras puedan incor- porarse al mundo laboral con una mayor sensibilización e integración de la prevención en sus comportamientos, tanto personales como profesionales.