Para dotar a los jóvenes con técnicas, conocimientos y actitudes en materia de SST, la educación sobre riesgos debe incorporarse al currículo escolar, a partir de la escuela primaria. El enfoque escolar holístico de la SST integra la educación sobre riesgos y la gestión de la seguridad y la salud en la escuela en todas las actividades escolares, así como su funcionamiento, convirtiéndolas en parte integrante de la vida escolar. Además, implica activamente al personal y a los alumnos en la gestión de la seguridad en la escuela. Este enfoque mejora así tanto la educación sobre riesgos como el entorno de aprendizaje del personal y los alumnos.
EU-OSHA ha publicado un informe que presenta y analiza en profundidad casos en los que se aplica el enfoque escolar holístico.
En el informe se examina asimismo la inclusión de la educación sobre riesgos y la gestión de la seguridad escolar en un enfoque escolar holístico ‘conjunto’ que incluye temas como la educación y promoción de la salud, la prevención de la violencia y el acoso al personal y los alumnos, y también el desarrollo sostenible y las cuestiones medioambientales.
Lea el informe completo en inglés
Fuente: EU-OSHA
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