La eficacia de una acción formativa en prevención de riesgos laborales no debe medirse únicamente por el número de horas impartidas, sino por la capacidad de los trabajadores para identificar los riesgos de su actividad y aplicar las medidas preventivas adecuadas en su puesto de trabajo.
En este contexto, las metodologías activas han adquirido un papel cada vez más relevante. Entre ellas, los serious games o juegos serios se ha consolidado como un recurso pedagógico que favorece la participación, el razonamiento y la consolidación de conocimientos. Un ejemplo de esta metodología es Prevencard, un juego de cartas diseñado para reforzar la formación en seguridad y salud laboral mediante el aprendizaje basado en situaciones de trabajo.
¿Qué es Prevencard?
Prevencard es una herramienta didáctica orientada a la formación en prevención de riesgos laborales que utiliza la mecánica de un juego de cartas para trabajar la identificación de peligros, la evaluación de situaciones de riesgo y la selección de las medidas preventivas más adecuadas.
Su finalidad no es sustituir la formación reglamentaria exigida por la Ley 31/1995 de Prevención de Riesgos Laborales, sino servir como recurso de apoyo para consolidar los conocimientos adquiridos durante las acciones formativas y favorecer la participación activa de los trabajadores.
El formato de juego permite transformar una sesión teórica en una actividad práctica donde los participantes analizan situaciones reales, debaten sobre ellas y aplican los conceptos preventivos aprendidos.
¿Cómo funciona?
La dinámica de Prevencard se basa en la relación entre tres elementos fundamentales de cualquier evaluación de riesgos:
- El puesto de trabajo o personaje.
- Los riesgos laborales asociados a dicho puesto.
- Las medidas preventivas necesarias para gestionar esos riesgos.
Durante la partida, los participantes deben identificar qué riesgos corresponden a cada actividad laboral y asociarlos con las medidas preventivas más eficaces. Esta mecánica reproduce el razonamiento que cualquier trabajador debe realizar en su entorno de trabajo: reconocer un peligro, valorar sus consecuencias y adoptar las medidas de prevención o protección correspondientes.
Las partidas son breves, dinámicas y fomentan el debate entre los participantes. Cada decisión puede ser argumentada y contrastada con el resto del grupo, convirtiendo el juego en una herramienta de aprendizaje colaborativo.
¿Por qué utilizar el juego en PRL?
Uno de los principales problemas de la formación tradicional es que el trabajador suele adoptar un papel pasivo, limitándose a escuchar explicaciones o visualizar presentaciones.
Sin embargo, la prevención de riesgos laborales requiere desarrollar competencias que van más allá del conocimiento teórico. Es necesario que el trabajador sea capaz de observar su entorno, identificar condiciones peligrosas, reconocer actos inseguros y tomar decisiones preventivas de manera autónoma.
El aprendizaje lúdico favorece precisamente este proceso porque obliga al participante a analizar situaciones, resolver problemas y justificar sus respuestas. Desde el punto de vista pedagógico, este tipo de aprendizaje activo mejora la retención de la información y facilita su transferencia al puesto de trabajo, de la misma manera que el formato de juego incrementa la motivación y la participación de los asistentes, aspectos especialmente importantes en acciones de sensibilización o reciclaje formativo.
Aplicaciones en la formación preventiva
Prevencard puede incorporarse en diferentes momentos del proceso formativo:
- Como actividad de introducción para identificar los conocimientos previos de los participantes.
- Como ejercicio práctico durante el desarrollo de un curso de prevención.
- Como herramienta de repaso antes de finalizar la formación.
- En campañas de sensibilización sobre seguridad y salud laboral.
- En jornadas de acogida para nuevos trabajadores.
- Como actividad periódica de reciclaje en empresas.
Su versatilidad permite adaptarlo tanto a pequeños grupos como a sesiones de formación interna impartidas por los servicios de prevención o por técnicos de PRL.
Conclusión
La formación en prevención de riesgos laborales resulta verdaderamente eficaz cuando el trabajador comprende los riesgos de su actividad y es capaz de aplicar las medidas preventivas de forma natural en su trabajo diario.
Herramientas como Prevencard permiten complementar la formación tradicional mediante metodologías activas que fomentan la participación, el análisis y la toma de decisiones. Desde el punto de vista preventivo, no se trata únicamente de “aprender jugando”, sino de entrenar la capacidad para reconocer los riesgos antes de que estos se materialicen en un accidente o una enfermedad profesional.
